Calvizzano, problematiche scuola: partire dai 20 manifestanti per puntare a sviluppare lo spirito critico dei cittadini

Nel 2010, all’epoca dirigevo il giornale “L’attesa”, pubblicammo i dati di una ricerca  condotta dalla 23enne Flavia Cozzolino (laureanda in Ingegneria edile e Architettura) per la sua tesi di laurea sulla riqualificazione del territorio.

“Ai cittadini di Marano non interessa partecipare alla vita pubblica: la maggior parte si limita solo a lamentarsi delle scelte sbagliate degli amministratori. Al Sud, anche per la gestione del territorio, è diffusa la cultura del ciò che è pubblico non è mio, per cui non mi interessa: me ne occupo solo se qualcosa lede i miei interessi”.

Questa l’amara conclusione a cui arrivò la laureanda che incentrò la sua tesi di laurea sulla riqualificazione della zona compresa tra Corso Europa e Via Vallesana.

Ieri, osservando quel piccolo gruppo di genitori che avevano aderito alla manifestazione nella giornata nazionale per la sicurezza nelle scuole, pensavo a quell’articolo, intitolato “Cittadini buoni solo a lamentarsi”.

A Calvizzano, purtroppo, ancora una volta è emerso che in molti mancherebbe il senso della coscienza civica. E’ inutile trincerarsi dietro le solite frasi di comodo, tipo “io non lo sapevo”, “ero impegnato”, “ non serve a niente protestare con questi amministratori”, eccetera, eccetera. Anche la signora Elena Catuogno (molto conosciuta per i suoi interventi sui gruppi social) non ne era a conoscenza, ma, appena l'ha saputo, non si è sottratta al suo dovere di mamma e di cittadina. 

Se si guardano i numeri si è portati a dire che la manifestazione è stata un flop, invece, se si bada alla sostanza, l’incontro di ieri è servito eccome. Intanto, perché alcune mamme hanno preso coscienza non solo delle reali problematiche che attanagliano la scuola calvizzanese, ma sono venute a conoscenza delle risorse su cui poter contare per migliorare la sicurezza e di quelle da attingere da tutti i canali di finanziamento disponibili.

E questo non è poco. Perciò, bisogna partire dai 20 manifestanti per attrarne altri e puntare a un reale coinvolgimento alla soluzione degli infiniti problemi della scuola ma anche della città. In questo modo si sviluppa lo spirito critico dei cittadini, anche di quelli più apatici o fautori del motto “Armiamoci e partite”.           

M.R.